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蚂蚁借呗我上个月11哈借的 今天还进去 然后刷出来 11号会逾期吗 还有这个图是只能还吗

你现在没有额度,还钱了就不会逾期,不过短期内你的额度不能再借款,你没有可用额度

借了一万高利贷,两个月还清,我一个月还清了,借条在我手上(已经斯了),别人还会找理由要我还钱吗?

这么说吧,人家放高利贷也是为了赚钱,也希望你有借有还,人家之后希望你还可以问他们借,所以不会找你还钱

我弟借了高利贷但是他没有拿到多少钱,有电话录音能解决的掉吗?

  民间借贷属于民事行为,受到民法和合同法的约束和保护。
  但根据《合同法》第二百一十一条规定:“自然人之间的借款合同约定支付利息的,借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定”。
  依据《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》,借贷双方约定的利率未超过年利率24%,出借人有权请求借款人按照约定的利率支付利息;但如果借贷双方约定的利率超过年利率36%,则超过年利率36%部分的利息应当被认定无效。
  《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》
  第二十六条 借贷双方约定的利率未超过年利率24%,出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的,人民法院应予支持。
  借贷双方约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的,人民法院应予支持。

宋濂借书的译文3

  译文
  我幼时就爱好读书。因为家里贫穷,所以没有办法买书来看,常常向藏书的人家去借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天天气十分寒冷,砚里的墨汁结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,赶紧去送还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,我就能够广泛的阅读很多书。到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的老师交往求教,曾经跑到百里以外,捧着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德、声望高,门人弟子填满了他的屋子,他不曾稍微缓和自己的言辞脸色。我站着陪伴他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)脸色更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一句话解释;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得学识。   当我跟从老师学习时,背着书箱,拖着鞋子走在深山巨谷中,隆冬刮着凛冽的寒风,大雪深达数尺,脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了学舍,四肢冻僵得不能动弹,仆人用热水浇洗(我的手脚),拿被子围盖(我),过很久才暖和过来。住在旅馆里,主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美的食物可以享受。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服,戴着红缨和宝石装饰的帽子,腰上挂白玉环,左边佩刀,右边挂着香袋,光彩照人宛如神人;我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,一点也没有羡慕的意思,因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人了。大概我的勤奋而且艰苦就像这样。现在我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?   现在这些学生在太学里学习,政府天天供给膳食,父母年年送来冬服夏装,(这就)没有挨冻挨饿的忧虑;坐在高大宽敞的房屋之下读着《诗》《书》,没有东奔西走的劳累;有司业、博士做他们的老师,没有问而不告诉,求知而得不到的;一切应有的书都集中在这里,(这就)不必象我那样亲手抄写,向别人借来然后才能看到。(要是)他们学业有不精通,德行有不具备的,(那就)不是(他的)智力低下,就是用心不象我那样专注罢了,难道是别人的过失吗?   东阳马生君则在太学学习已经两年了,同辈的人称赞他贤能。去官之后进京朝见皇帝,他以同乡晚辈的身份拜见我。写了一篇长信做见面礼,言辞很流畅通达。同他论辩,语言委婉、神色和悦。自称小时候学习用功、刻苦,是可以称得上爱好学习的人。他将要回家探望他的父母,因此我将自己求学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!

  附原文:
  送东阳马生序
  原文
  余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠(dài)。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假( jiǎ )余,余因得遍观群书。既加冠(guān),益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱(chì)咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。   当余之从师也,负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ),行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。至舍(shè),四支僵劲(jìng,多音字)不能动,媵(yìng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食(sì),无鲜肥滋味之享。同舍(shè)生皆被(pī)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人;余则缊(yùn)袍敝(bì)衣处(chǔ)其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄(mào)老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀(zhuì)公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬(miù)称其氏名,况才之过于余者乎?   今诸生学于太学,县官日有廪(lǐn)稍(shāo)之供(gòng),父母岁有裘葛之遗(wèi),无冻馁(něi)之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!   东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒(yè)余,撰(zhuàn)长书以为贽(zhì),辞甚畅达,与之论辨,言和(hé)而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋[dǐ]我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!
  ——选自《宋学士文集》

参考资料: http://baike.baidu.com/view/527663.htm

用英文写一段在图书馆向图书馆的管理员借书的对话

借书时你可以说:May I borrow this book? (我可以借这本书吗?)或者 Hi,I wanna borrow this book. (你好,我想借这本书。)

还书时可以说:Hi,I wanna return this book.(你好,我想还这本书。)

另外,How long could I take this book? (这本书我可以借多久?)或者比如你想要读两周时间,你可以说:I like this book very much,could I borrow it for two weeks? (我好喜欢这本书,我可以借两个礼拜吗?)

如果你想读更多时间,可以说:I think I need more time to finish reading it,could I have it for next two weeks? (我觉得我需要更多时间读完这本书,我可以多借两个礼拜吗?)

其他,如果你想要复印某本书的内容,你可以走到管理员面前说:Excuse me,could I copy something from the book? (您好我问下,我可以从这本书里复印一些东西吗?)

如果你想让管理员帮你找哪本书,你可以说:Excuse me,I'm looking for something about psychology,do you know where I can find them? (您好,我在找一些有关心理学方面的书,你知道我在哪里能找到吗?)
或者:Excuse me,I'm looking for a book written by J.K.Rowling.(您好,我正在找一部J.K罗琳写的书)
或者:Excuse me,I'm looking for a book called "Star Wars." (您好,我正在找一本书,书名叫《星球大战》)

注:Excuse me 是与陌生人谈话时最常见的礼貌用语,中文一般当 “劳驾”讲,可以理解成礼貌性的问候。

参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/63879118.html?si=4

游子吟,想像慈母在子女临行前,借着油灯微光为子女缝衣的情景,写用150字写下来

游子吟这首诗是在说妈妈手拿针线,在为要出门远行的孩子缝衣服.当孩子要出去前,妈妈就缝得很仔细,她担心孩子很久才会回家.
我的妈妈很伟大,当我很难过的时候,妈妈就会安慰我;当我快乐的时候,妈妈就会开心的摸我的头;当我无聊的时候,妈妈就会陪我玩;当我很冷的时候,妈妈就把她的外套给我穿.
等我长大,我一定要保护妈妈,听妈妈的话.谢谢妈妈每天照顾我,等我长大以后,我一定会好好报答您的.

参考资料: 来源:互联网


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